目录
智慧教育
基于网络的引领式立体教学模式的探索与实践项荣健;1-9+107
老年移动智慧课堂的设计与实现路径——基于微信公众平台詹霞;石志明;10-13+107
开放大学微信公众平台运营策略初探李晶;14-18+107
“移动学习共同体”对在线学习投入的促进研究刘贤凤;19-23+108
直播教学的效果调查与改进研究——以三所高校为例武晓翠;吴霞;龙子翅;24-29+108
基于微课的翻转课堂在中职职业生涯规划课程的探索蒋慧子;彭虹斌;30-35+50+108教育广角
论终身教育背景下电大教师的多元化角色唐晓明;36-40+109
特点、问题与省思:广东高校青年教师发展政策剖析吴艳云;41-44+109
剑桥英语教材《THINK 2》的编写特点及启示——基于英语学科核心素养视角的分析孙旭春;45-50+109
青少年乐观的影响因素研究余欣欣;谢唯;李山;51-58+110语言·文学
“语言的画师”:论绘画性对艾青诗歌的渗透——以艾青早期的诗歌为考察中心(1932—1942年)丘思琴;59-64+110
《新疆图志·人物志》“之”字用法探析伊扎提古丽·万里;65-70+110
梁实秋散文《中年》英译探究朱亚光;71-74+111
“大地之子”海子笔下的“土地意象群”张猛;75-78+83+111
论奈保尔作品中黑色色彩的文化意义肖俊蓉;79-83+111管理·法律
基于大数据分析的城市网络形象评估指标体系构建黄淑敏;84-87+99+111
广州地铁柱立式路引柱设计问题分析及优化方案探讨刘赞玉;88-91+112
交通肇事“逃逸”的本质——从规范涵义与目的出发李双剑;92-99+112
穷困抗辩权实务问题研究——论《合同法》第195条性质及构成要件分析张菲菲;100-106+112